查看: 52225|回复: 54

六班幼儿园设计~

[复制链接]

663

主题

663

主题

663

主题

积分
3736
QQ
发表于 2006-9-25 14:15:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近有机会作一个小幼儿园,不是一个正式项目,又没有特别的约束,于是尽情玩一回“构成”的手法~
时间1个礼拜,从草图到方案,效果图都没来得及仔细做,出了个素模型,贴出来晒晒,也希望大家来PP,更希望能从别人的角度中找到客观的、能帮我打破自己的设计上的一些思维定势的东西。

设计立意没有太多的说法,最开始的构思是主要来自基地周围的规划现状建筑的肌理,说白了就是总平面布局采用了跟周围的规划建筑取得一些联系和呼应的45度的轴线网格,这样做除了能跟基地“背景”取得协调和联系外,还有一个好处就是这样更有利于地块自身的有效利用……地块的形状大致是个三角形的,东面靠山,北面临河,拥有最好的采光和日照条件的南向确实三角形的,如果建筑是正南北向一字排开那就要向北面退,越向北越能取得有利的面宽,这样就会造成用地的浪费,且不易在北面形成一个入口广场。采用45度轴线网格,每个网格采用12M*10M的小格子(基本上是幼儿园一个班级的面积)错开,不仅充分利用的基地,也可以达到日照采光的要求。


另外设计之初就有一个设想的设计的模式,就是简单的小盒子+一个大的活动平台,大平台无疑能为小孩子提供更多的游戏平台,同时也是提供良好的空间和景观的造型元素。




1.jpg
http://www.archiant.com/blog

663

主题

663

主题

663

主题

积分
3736
QQ
 楼主| 发表于 2006-9-25 14:17:02 | 显示全部楼层
平面图
2.jpg
3.jpg
4.jpg
5.jpg
6.jpg
http://www.archiant.com/blog
回复

使用道具 举报

663

主题

663

主题

663

主题

积分
3736
QQ
 楼主| 发表于 2006-9-25 14:21:58 | 显示全部楼层
效果图~
7.jpg
8.jpg
9.jpg
http://www.archiant.com/blog
回复

使用道具 举报

663

主题

663

主题

663

主题

积分
3736
QQ
 楼主| 发表于 2006-9-25 14:23:23 | 显示全部楼层
>>
0.jpg
1.jpg
2.jpg
http://www.archiant.com/blog
回复

使用道具 举报

1

主题

1

主题

1

主题

积分
23
发表于 2006-9-30 18:34:33 | 显示全部楼层
顶,纯属灌水..
回复

使用道具 举报

0

主题

0

主题

0

主题

积分
3
发表于 2006-10-11 14:59:55 | 显示全部楼层
lz能不能给我你的qq号呀 我有好多的问题要问你! 谢了
回复

使用道具 举报

4

主题

4

主题

4

主题

积分
28
QQ
发表于 2006-10-15 13:08:25 | 显示全部楼层
用地似乎太小了,如果稍大一点,我觉得你可以做得更好。不过这个设计功能结构方面我看不出什么问题,只不过从效果图上看,作为一个幼儿园似乎显得不够活泼。空间上更丰富一些,在公共空间内再多加一点过度元素,色调运用上再大胆一点,或许会是个很吸引人的作品。     我还是新手  ,以上只是品感觉胡说,不对的地方还望指教
大巧不工,重剑无锋
回复

使用道具 举报

117

主题

117

主题

117

主题

积分
987
发表于 2006-10-16 00:13:37 | 显示全部楼层
首先,地形大小不是设计作的好坏的标准,二来,在平面功能上该方案还存在着一些公共空间过大,局部浪费面积的地方(比如一层的“风雨操场”其实就是因为在二层大平台下无法采光而作的一个无奈的安排,这块面积对于这样一个“小”建筑来说是有些浪费的,后来的改进方法就是在音体室和平台交接的地方开了一个光槽,使平台下方可以间接的采光,然后安排作了“展廊”兼风雨操场。至于“空间再丰富些”和“色调再大胆”的问题上我觉得是见仁见智的问题,是一个“度”的问题,而对于这个“度”的掌握和运用也正是体现每个设计师的设计理念和风格的地方````呵呵,就讲这么多先,谢谢交流
回复

使用道具 举报

0

主题

0

主题

0

主题

积分
3
发表于 2006-10-18 07:14:10 | 显示全部楼层
其实我也觉得颜色是有点问题……
回复

使用道具 举报

75

主题

75

主题

75

主题

积分
1431
发表于 2006-10-21 01:10:36 | 显示全部楼层
从二楼下来的滑梯感觉不安全,这样的设计在方案集中经常见,但实际建成的幼儿园好像还没有过。
回复

使用道具 举报

14

主题

14

主题

14

主题

LostAngel

积分
240
QQ
发表于 2006-11-26 07:52:02 | 显示全部楼层
恩 外观不错 就是不像幼儿园:mad:
还有二楼的平台是干什么用的 作为活动有些勉强啊
回复

使用道具 举报

3

主题

3

主题

3

主题

积分
106
QQ
发表于 2006-11-27 14:58:59 | 显示全部楼层
滑梯设计不合理 没有考虑到安全问题 毕竟是幼儿院 , 2楼滑梯的高度对小朋友来说有点危险了。 如果取掉滑梯又体现不出它是一个幼儿院更象是图书馆   

                                                                                                                             石头
惨淡的人生·····
回复

使用道具 举报

1

主题

1

主题

1

主题

积分
4
发表于 2006-12-8 19:40:18 | 显示全部楼层

滑梯多余 驱除会更美观

回复

使用道具 举报

14

主题

14

主题

14

主题

积分
333
QQ
发表于 2006-12-28 09:46:21 | 显示全部楼层
你不说幼儿园我是绝对猜不出来的,我到是会说这个更像办公空间或者一个会所。另外我感觉如果是在这个三角地带建造幼儿园的话最好运用全围和,尽量不要浪费空间,建筑物也最好跟随地形带方向设计,把中间空出来作为活动空间,另外在儿童容易接触的地面和墙体尽量避免或者少用有外突棱角的石材。
  建筑做的少没什么经验,只是说说想法嘿嘿。。

[ 本帖最后由 yuefei 于 2006-12-28 17:51 编辑 ]
回复

使用道具 举报

663

主题

663

主题

663

主题

积分
3736
QQ
 楼主| 发表于 2006-12-28 10:01:03 | 显示全部楼层
原帖由 yuefei 于 2006-12-28 17:46 发表
……另外我感觉如果是在这个三角地带建造幼儿园的话最好运用全围和,尽量不要浪费空间,建筑物也最好跟随地形带方向设计,把中间空出来作 ...

全围合的一个问题就是用地面积非常紧张,如果建筑绕一圈下来,除去进深,围出来的院子会十分小的,另外幼儿园设计规范要求每个班的对立的室外活动场地也无法满足,所以没有那样作。至于不象幼儿园```很正常,说不定甲方一回头又想利用它改建成会所呢
http://www.archiant.com/blog
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入蚂蚁

本版积分规则

Copyright © 2019-2023 果核发展 .All rights reserved.

Archiver|手机版| |陕ICP备19013355号  QQ  
Powered by Discuz! X3.5  © 2001-2013 Comsenz Inc.
快速回复 返回顶部 返回列表